2015江苏小高考地理大纲变化解读备考建议
地理：新题读图要求有所提高
解析老师： 刘群
■变化分析：1、“测试内容和要求”：保持平稳，对测试能力要求的表述基本没有变化，只是在文字表达的顺序方面进行了个别调整，可以忽略不计。
2、“测试的具体内容和要求”：基本不变，与去年比有微调。具体调整：气候变化与人类活动：调整为“了解气候变化对人类活动的影响”，删除了“近百年来”这个时间限制；地理信息系统：调整为“了解地理信息系统在城乡管理中的应用”增加了应用的范围，由城市变为“城乡”。
3、“典型题示例”：仅保留了两道选择题，其余题都进行了更新，新题读图要求有所提高。
■备考建议：学业水平测试难度比例是基础题、中等难度题与难题比例是7：2：1，因此要根据考点梳理教材基本知识点，夯实基础知识，掌握基本概念、基本原理和规律，难度要求不能盲目提高但知识点要全部覆盖到，多进行基础题和中等难度题的训练，避免偏题、怪题和难题，每一次练习都应有答题准确率的要求。地理试题多以图表和材料形式展示试题内容和要求，在复习中要多进行材料题和图表题的训练，帮助学生提高读图分析能力、材料分析能力和图文转化与语言表达能力；从历年试题来看，地理试题往往与时事和热点相关，试题具有创新性和时代感，因此复习过程中要注意引导学生关注时事，学会用地理知识和原理分析和解决现实问题；根据考点的变化，复习时要注意上述考点变化中的时间和空间要求上的差异。
